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從小到大
國小國中到高中
畢業紀念冊永遠少不了的幾個形容詞
大概就是天真,可愛,善良,傻大姐。

也常常有人對我說
很羨慕你能這樣天真樂觀
希望妳未來也能這樣繼續保持下去

不知道我是天生就長這個樣子呢
還是因為也希望變得像這些話說得這個樣子
所以不知不覺讓自己以這樣的方式出現在大家的面前
或者兩者都是原因

新的一年到了,2008年。
活到生命的第二十年了
我怎麼還是一點成熟的樣子也沒有呢?
"像個大孩子一樣"
我想是我潛意識裡一直拒絕長大,一直想做個孩子吧!
巫宜靜說別擔心很多人會願意幫你的
宣融說這樣的我,試一開始她來參加團體動力學小組歡樂的來源

然而對於一個正處於必須要思考並規劃未來
且即將從青少年階段末期邁入成年早期的大三學生來說
我很高興可以像個大孩子一樣替身邊的人帶來快樂
但也困惑於是否應該學習長大?
讓自己長大,會不會失去原來最常被提到的優點--"天真"呢?
讓自己長大,我會變成什麼樣子呢?
我弟弟常叫我老阿嬤,死老阿嬤,這麼老還裝可愛?但他還是很愛我
我媽媽常說我幼稚,楊理安不要幼稚了好不好?但他還是很愛我

所以
曾經我給自己的答案是
就順其自然吧,像個大孩子又有什麼關係
我就想當這樣的人,又有什麼關係?

跟巧敏一同開心搞笑又依依不捨地跨過了2007年之後
和小平阿周以清啟維這幾個老老朋友在啟維的小天地小聚
很高興看到他們,很喜歡大家聚在一起的感覺,即使沒有做什麼特別的事
過程中于平提到了一個問題:
女生會喜歡,遇到問題會想破頭也要自己解決的男生
還是會喜歡遇到問題不會就會一直去問別人的男生(兩個狀況都是極端的狀況)?
掠過我們的回答不提,在這個問題中我想我是屬於遇到問題就會去問人的人(雖然沒有到極端那麼誇張)

回到在大學裡的經驗來說,
遇到問題我絕對會想辦法去解決,
但是如果有人能問的狀況下,我也會不吝於開口發問,尋求指教
是不是潛意識覺得,發個問句比自己耗費精神找出答案容易
或是別人的答案都比較好呢?<--只是個假設
但總之很幸運地,系上班上的人基本上都很樂於助人~
於是目前還相當怡然自得地活在師大心輔系裡

昨天早上,綜合領域概論試教
也就是試教國中的輔導活動課七分鐘給教授看
每個同學衣服換得美美的不說
個個拿出看家本領拿手絕活
魔術臉盆水瓶圖卡吸鐵說相聲的功力通通生了出來
我只能說,大家也太厲害了真的。
至於老師對我的評語呢
除了因為準備時間太少所造成的"活動規則講解不清楚"之外
"形象太可愛甜美,太像大姐姐"也造成了我對於我該不該繼續當個"大孩子"產生懷疑

大學畢業進入社會
要拿出來的是專業的形象吧?
就像試教時要穿著正式的老師一樣
也許我不該再讓自己肆無忌憚的當個大孩子
我也想當個聰明能幹,辦事俐落的人!

如果把稚氣從我身上抽走一點
那麼我還剩下什麼呢??

也許會有新的元素跑出來
也許我根本改不掉
也許我會整個變了個人
但不管怎麼變
我還是希望變來變去都是個
永遠願意嘗試改變的快樂的人。






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